“Jordi Albert se desarrolla en el ámbito de la investigación, desarrollando modelos teóricos que explican el aprendizaje de los instrumentos musicales. Sus investigaciones han sido objeto de curiosidad por profesionales de la música y de la pedagogía musical”.

Innovación educativa



Jordi Albert se ha destacado en el campo de la investigación educativa, haciendo especial énfasis en las dificultades de aprendizaje. Por su especialización en el campo de la neuromotricidad, ha observado en numerosas investigaciones (entre ellas la que da título a su tesis doctoral) en las cuestiones relativas a los desórdenes neuromotores de los músicos.